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dialogues, proposals, stories for global citizenship

Estimular o registro e a sistematização de experiências pedagógicas

Created by BAM - SAPÉ

1997

Quando, em 1994, criamos a rede BAM (Banco de Ajuda Mútua) em parceria com os Coletivos de Educadores do Rio de Janeiro e de Pernambuco, e com o apoio da rede DPH, nosso principal objetivo era o de estimular o registro e a sistematização de experiências pedagógicas. E, ao mesmo tempo, construir novos canais de intercâmbio entre educadores através de um banco de dados informatizado e da publicação periódica dos Cadernos BAM.

Confirmando o sucesso dessa iniciativa que vem recebendo uma adesão cada vez maior, esta terceira publicação dos Cadernos BAM teve a sua tiragem ampliada para 500 exemplares, com vistas à sua divulgação junto aos participantes da IV Feira Latino Americana de Alfabetização.

Agredecemos a todos pelo incentivo que vimos recebendo, pelas novas adesões que muito enriquecem esse diálogo e, particularmente, pelo apoio do SAAP-FASE, sem o qual não teríamos realizado esta publicação.

A equipe do BAM, julho/agosto de 1997

 

Um sonho possível : constituirmos um espaço onde juntos poderíamos ser mais do que isolados em nossas experiências

Quando, há um ano atrás, educadores de diferentes instituições do Estado do Rio de Janeiro se reuniram pela primeira vez em caráter preparatório às Conferências Latino-Americana e Internacional de Educação de Adultos, um sonho foi plantado - o de constituirmos um espaço onde juntos poderíamos ser mais do que isolados em nossas experiências. Não tínhamos ainda a dimensão do possível, alimentávamos somente o sonho.

Um ano se passou e o sonho se transformou em realidade, realidade que hoje comemora um ano de atividades intensas, onde tentamos não dissociar aspectos fundamentais da educação: o político e o pedagógico.

Na qualidade de representante das organizações da sociedade civil, envolvidas com o tema Educação de Jovens e Adultos, temos sido parceiros dessa aventura por acreditarmos que um espaço como o fórum possibilita a troca de múltiplos pontos de vista, o fortalecimento das experiências e, sobretudo, permite a visibilidade necessária das práticas de Educação de Jovens e Adultos.

No pensamento do escritor Albert Camus encontramos um trecho que consideramos muito inspirador para os trabalhos que serão desenvolvidos no dia de hoje (aniversário de um ano do Forum de Educadores de Jovens e Adultos do Rio de Janeiro - Fórum EJA 1). Diz ele:

« Já se disse que as grandes idéias vêm ao mundo mansamente, como pombas. Talvez, então, se ouvirmos com atenção, escutaremos em meio ao estrépito de impérios e nações, no discreto bater de asas, o suave acordar da vida e da esperança. Alguns dirão que tal esperança jaz numa nação; outros, num homem.

Eu creio, ao contrário, que ela é despertada, revivificada, alimentada por milhões de indivíduos solitários, cujos atos e trabalho, diariamente, negam as fronteiras e as implicações mais cruas da história.

Como resultado, brilha por um breve momento a verdade, sempre ameaçada, de que cada e todo homem, sobre a base de seus próprios sofrimentos e alegrias, constrói para todos. »

Cleide Figueiredo LEITAO, Agosto 1997

Nota: Cleide Figueiredo Leitão faz parte da equipe do SAPÉ, integra os Coletivos de Educadores de Jovens e Adultos de Pernambuco e do Rio de Janeiro e faz parte da equipe do Boletim.

Através do insentivo à produção e leitura de fichas de capitalização de experiências pedagógicas, a rede BAM pretende favorecer a um processo de formação continuada junto a coletivos de educadores de jovens e adultos (hoje, existentes nos estados do Rio de Janeiro e Pernambuco). Está apoiado numa metodologia que valoriza a autoria e promove a interação entre educadores de diferentes contextos.

24 fiches

1-10 / 11-20 / 21-24

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