Um futuro de histórias presentes

A nova ordem mundial nos impele para reflexões que envolvem as questões culturais nos processos sócio-políticos-educacionais.

Vivemos e convivemos com histórias que nos mostram e nos fazem repensar em tudo o que foi feito até os dias presentes, ao nível da educação e cultura. Com o pensamento vem a certeza de que estamos trilhando e caminhando certo, já que essa trilha só tem nos proporcionado momentos gloriosos. Mediante tudo isso a perspectiva é de que o futuro seja de resultados positivos e benevolentes no processo educacional, cultural e social.

Nossa história pode ser chamada de "uma história bem contada". Fomos desafiadas a desenvolver um trabalho que já realizávamos (sem muito êxito)mesmo sem apoio, sem estímulo, acreditávamos que um dia poderia dar certo, e deu. Levamos a sério a proposta, aceitamos o desafio e acreditamos no nosso potencial. O resultado veio a curto prazo. Na soma dos fatos temos um resultado positivo que nos mostra a cada momento vivenciado com nossos alunos a certeza de sentimentos que contagia a todos que hoje nos acompanham e nos fazem crer através de seus comportamentos que pelo menos no espaço ocupado por eles na escola, se tornam pessoas felizes.

As linguagens expressivas como o teatro, o mamulengo, a dança, constroem nas lições cotidianas, um processo criativo que emociona, resgata a auto-estima e promove elementos que aos poucos encorporam-se à identidade dos alunos e da comunidade.

No "caos" da favela, na falta de perspectivas de um mundo novo, colocamos a cultura não como alça salvadora, mas como elemento de esperança de indivíduos que ousam cantar e dançar o amor e a vida.