La philosophie de l’Union Européenne des Sourds (UES)

L’U.E.S. veut informer les entendants des besoins des sourds tels qu’eux-mêmes les expriment. Je suis assez inquiet parce que dans certains pays, il y a encore des établissements qui ne reconnaissent pas que l’enfant sourd se trouvera toujours dans une situation de communication tout à fait différente des autres. Les sourds sont confrontés toute leur vie au sentiment d’être des étrangers dans leur propre pays. L’U.E.S. a voté une résolution pour la reconnaissance de la langue des signes. Les sourds se considèrent comme une minorité culturelle. Les obstacles au dialogue entre sourds et entendants sont d’une part leur mode de communication différent, d’autre part la non reconnaissance du mode de communication des sourds par les entendants, enfin il est très difficile pour les sourds nés sourds d’accepter que le monde des entendants n’essaie pas de communiquer et de reconnaître que les sourds se heurtent à des problèmes particuliers.

Le monde médical a un regard seulement technologique et regarde les sourds comme des malades. C’est l’exemple des implants cochléaires. Les sourds trouvent cela cruel. Le groupe de travail de l’U.E.S. fera une déclaration en juin 1995 sur les implants.

L’émancipation est le terme clé de l’U.E.S. Il est important que les droits des sourds soient respectés. Il faut en priorité renforcer ce processus de communauté pour construire une image positive des sourds, influencer le cours des choses au niveau national et européen et améliorer la situation des sourds dans la société, jusqu’à ce qu’ils aient la même considération sociale que les entendants. Il appartient donc aux associations nationales de sourds de travailler et de développer un lobby.

Je suis inquiet au sujet des enfants sourds reçus dans les écoles pour entendants. Comment communiquent-ils? Pour le moment, je suis contre l’intégration. Les besoins des enfants sourds et des enfants entendants sont différents. Cela mériterait un débat pour préparer l’avenir. Si être différent reçoit des connotations négatives et si la société est destinée à une identification avec les entendants, à ce moment là, le choix culturel peut être très chargé sur le plan émotionnel. Il faut enfin une bonne communication entre les parents et leurs enfants sourds.

Je suis très conscient qu’il est difficile pour les parents d’enfants sourds d’accepter l’existence même d’une culture des sourds pourtant incontournable. Les sourds oralisés se retrouvent isolés.

Il faut que les sourds soient conscients de leurs responsabilités vis-à-vis de leur communauté pour empêcher l’augmentation de l’isolement, aider les sourds qui ont des problèmes mentaux, dans le domaine de la santé mentale et de la surdité. De plus en plus de sourds sont engagés en tant que professionnels dans le domaine de la santé mentale et dans le domaine de l’éducation pour les sourds. Ils contribuent avec leur savoir-faire, leur expérience, à la qualité du travail des professionnels de la santé.