investigación y formación

13 fichas

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• Les jeunes et le respect des droits humains (Rwanda)

  Jean-Pierre MUJYAMBERE, avril 2007

• Dans le cadre d’un projet de valorisation des savoir-faire locaux, une restauratrice béninoise forme ses consoeurs burkinabé et sénégalaises à la préparation de plats à base de maïs

  Eulalie AHOUASSOU, juillet 1996

• Du politique à l’action locale, le rôle de médiateur des ONG

  Deux études de cas en Equateur et en BoliviePierre Yves GUIHENEUF, avril 1996

• Penser et agir pour une éducation à l’environnement

  Mémoire du colloque de Montréal de 1993Anne Lise DOMANGE, octobre 1995

• Reconstruire le Rwanda

  Dynamiser la recherche agronomique, les établissements publics à vocation économique et valoriser l’enseignement agricoleFrançoise FEUGAS, novembre 1994

• A qui appartient la science ?

  Un exemple de conformisme dans la recherche scientifique: NON à la mémoire de l’eauAgnès DE SOUZA, juillet 1994

• La formation à une pédagogie de la non violence

  L’Institut de recherche et de Formation du Mouvement pour une Alternative Non violente - IFMANFrançoise FEUGAS, mars 1994

• Actions d’urgence et de développement

  Pour une formation des intervenants-volontaires à l’approche culturelleTom ROBERTS, janvier 1994

• Agricongo : un modèle de recherche dans le développement

  Irène BENANI HAURI, juillet 1993

• L’ADIE : Association pour le Droit à l’Initiative Economique

  1 - L’organisationClaire FAUVINET, 1993

• L’ADIE : Association pour le Droit à l’Initiative Economique

  2 - Les bénéficiairesClaire FAUVINET, 1993

• L’ADIE : Association pour le Droit à l’Initiative Economique

  3 - Les demandesClaire FAUVINET, 1993

• L’Association pour le Droit à l’Initiative Economique -ADIE-

  Rapport de stage et enquêteValérie BERTRAND, 1993