Hadicat as Salam - Jardin de la Paix à Saïda (Liban) : école de formation et centre de recyclage sur la petite enfance, centre pilote d’application, crèche, école maternelle

La ville de Saïda (plus d’1/2 million d’habitants)est la 3è ville côtière du Liban. La population est essentiellement libanaise, mais la ville et sa banlieue comptent beaucoup de non-libanais, surtout palestiniens (plus de 200 000 sur la région).

Le projet a démarré en janvier 1987 grâce à l’initiative de Tadamoun Wa Tanmia (TWT), en collaboration avec d’autres associations - ayant le même souci d’action sur le terrain- dans les anciens locaux de l’école grecque-catholique de l’archevéché.

Trois associations (TWT, l’Association Maarouf Saad et le Mouvement Social Libanais), ont mis sur pied, dès l’été 1987, des centres aérés et colonies de vacances dans le but de mêler les enfants de régions, nationalités et religions différentes, pour une meilleure connaissance et acceptation les uns des autres.

En 1989, première expérience avec intégration d’enfants handicapés dans ces centres (120 de 4 à 7 ans, dont 25 handicapés mentaux).

Eté 1990, création du centre aéré "La joie" (122 dont 35 handicapés mentaux et 26 handicapés physiques).

Actuellement, les activités principales du Jardin de la paix sont:

_la réinsertion scolaire d’enfants handicapés physiques.

-la réhabilitation socio-professionnelle d’enfants handicapés mentaux.

-la crèche pour les tout-petits.

-des activités en commun avec d’autres associations:fêtes de l’enfant, centres aérés, colonies de vacances.

L’encadrement est assuré par une équipe de salariés et des bénévoles.

Le projet.

Sur la base de l’expérience acquise en 5 ans et avec le souci constant de la formation à la paix, le Jardin de la paix vise à mettre en place en centre de formation et de recyclage pour le personnel d’encadrement de la petite enfance, dans le cadre d’un centre pilote comprenant:

-une école de formation et un centre de recyclage sur la petite enfance.

-deux centres d’application pratique: une crèche pilote (0 à 3 ans), une école maternelle (3 à 6 ans).

Les buts sont:

-l’intégration d’enfants handicapés

-le respect du phénomène pluriconfessionnel et multinational

-la formation à la paix.

La viabilité de l’action après sa réalisation.

-La viabilité technique sera assurée grâce à la formation des formateurs locaux par les techniciens de ERM (Enfants Réfugiés du Monde). De 87 à 89, TWT a envoyé des jeunes éducateurs en France pour des stages de 3 mois, et il est maintenant possible, et moins coûteux, de faire venir des formateurs étrangers.

-La viabilité socio-culturelle est assurée par le fait que le Jardin de la paix existe déjà depuis 5 ans et a commencé dans les moments les plus difficiles de la guerre civile.

-La viabilité financière sera assurée d’une part par la contribution réclamée aux établissements dont les salariés bénéficieront de la formation ainsi que par la contribution, même symbolique, demandée aux personnes qui s’inscriront, d’autre part par le soutien de TWT. Les frais générés par les centres applicatifs pourront être partiellement couverts par les contributions demandées aux parents qui peuvent payer.

-Des missions d’évaluation seront menées par ERM et TWT à la fin de chaque année.

-Une action de sensibilisation de l’opinion publique sera menée en France avec des intervenants de ERM.