Le programme des femmes de l’APC

Le « programme pour les femmes » de l’APC (Association for Progressive Communication) est une initiative destinée à favoriser l’accès à la communication électronique et son utilisation par les femmes et aux organisations dans toutes les régions du monde. Davantage que d’autres groupes sociaux, les femmes, notamment au Sud, sont confrontées à divers obstacles pour l’appropriation des réseaux électronique, à savoir le manque de formation et le coût de l’équipement de connexion.

Pour pallier ces difficultés, le programme des femmes de l’APC comporte quatre volets : un volet formation, un volet échange d’information, un volet sur la promotion des femmes sur les réseaux électroniques lors des grands événements internationaux et une recherche sur la question « genre et technologies de l’information ».

Ces quatre volets sont articulés de façon à permettre la meilleure appropriation de l’outil internet par les femmes aussi bien en terme qualitatif que quantitatif. Le volet formation est à ce titre particulièrement important car de lui dépend l’appropriation d’internet et des usages qui peuvent en être fait.

L’appropriation d’internet est approfondie à travers la promotion de son usage pour soutenir les causes chères aux femmes. L’utilisation d’internet pour échanger de l’information et participer à des rencontres internationales telles celles qui s’est déroulée à Pékin entre dans ce cadre-là. La motivation résultant de la possibilité d’échanger et de communiquer facilement avec des femmes du monde entier garantit l’utilisation d’internet, son appropriation et donc, potentiellement, son utilisation pour des fins plus personnelles.

Les nouveaux usages qui émergent de cette utilisation féminine d’internet contribuent à promouvoir la prise en compte de la dimension féminine dans les processus de prise de décision au niveau international. Internet facilitant en effet le développement de groupes de pression et de mobilisation, le réseau APC espère en promouvant des projets internet et femmes que la prise en compte des intérêts des femmes soit facilitée.

Pourquoi et comment les formations sont-elles une composante particulièrement importante du programme… Quels sont les points principaux concernant la recherche « genre et technologie de l’information » ?

L’ensemble des activités du réseau APC a permis à de nombreuses ONG l’utilisation quotidienne des nouvelles technologies de l’information et de la communication.

L’évaluation des projets de l’APC notamment celui de formation des femmes fait ressortir quelques tendances générales.

De nombreuses femmes qui ayant très peu de connaissances en communication électronique avant la mise en oeuvre du programme il y a trois ans constatent que le courrier électronique fait maintenant partie de leur usage quotidienne. Dans le Sud et l’Europe de l’Est les groupes utilisent principalement le courrier électronique, les groupes de discussion et les listes de diffusion, tandis que ceux du Nord (et parfois, d’Amérique latine) notent une plus grande utilisation des outils Internet comme les moteurs de recherche et le Web. Ces différences dans l’usage des outils proviennent souvent de raisons techniques (accès, état des infrastructures ou coûts de connexion) plutôt qu’un manque d’intérêt ou de motivation.

Des organismes du Sud agissent en tant que relais d’information auprès de groupes « non branchés » dans leurs collectivités et diffusent l’information électronique sous une autre forme en la diffusant par diverses voies de communication telles que : médias imprimés, télécopies, téléphone, radio, théâtre, etc.

Malgré les efforts consentis, les groupes de l’Amérique latine, du monde francophone, de l’Afrique du sud du Sahara et de la Russie mentionnent des difficultés précises d’utilisation des technologies de l’information : prédominance de l’anglais, enjeux de confidentialité et de sécurité, coût élevé de la connexion, difficulté d’accès à une ligne téléphonique, etc. Par ailleurs, le manque de temps et de ressources humaines constitue aussi un obstacle important.